"Капельки добра" волонтёрский отряд МБОУ "Гимназия № 1"

Капельки добра превращают мир в океан жизни!

Волонтёрский отряд  "Капельки добра" был создан осенью 2017 года и стал активно сотрудничать с БФ ПП "Океан жизни". Первые акции, проведённые совместно с Фондом заставили ребят поверить в то, что добрые дела и поступки делают кого-то чуточку счастливее.

В преддверии Нового года, самого радостного и ожидаемого праздника, учащиеся Гимназии № 1 спешат поделиться хорошим настроением и подарками ручной работы с теми, кто особенно нуждается в нашей заботе и  участии.

В трёх благотворительных акциях приняли участие гимназисты. На базе Центральной библиотеки им. М.К. Анисимковой в конце декабря прошло благотворительное мероприятие «Щедрое чаепитие», в котором волонтёры Гимназии помогали детям с ограниченными возможностями встретить Новый год в кругу новых друзей.

К акции «Внук по переписке» присоединились обучающиеся 6 классов. Поздравительные письма и открытки были написаны 43 одиноким пожилым людям и переданы в Дом престарелых «Отрада».

А самые маленькие гимназисты,  учащиеся 1-4 классов, передали  новогодние игрушки, изготовленные совместно с родителями,  в Отделение надомного обслуживания «Диалог» при Управлении социальной защиты населения г. Нижневартовска с просьбой поздравить тех, кто болен и очень нуждается в поддержке.

Лёша и Данил упаковывают  письма, написанные учениками 5-6 классов
пожилым людям дома престарелых "Отрада"

Упаковка новогодних композиций и украшений
 для  подопечных Фонда.

Волонтёрский отряд "Капельки добра" принимает участие в общегородских мероприятиях, которые направлены на то, чтобы сделать жизнь горожан, находящихся рядом с нами, удобнее, красивее и лучше. Мы стараемся помочь тем, кто нуждается в нашей помощи, и тем, кому с нами будет интересно!

По инициативе НП "Координационный центр социальных проектов", совместно с Управлением по природопользованию и экологии администрации г. Нижневартовска мы принимали участие в экологической акции "Посади дерево". Благодаря, в том числе и нашим усилиям, в микрорайоне № 1 появилась Аллея волонтёров.  Кусты сирени будут украшать небольшой сквер, а аромат цветов весной доставлять удовольствие прохожим.

 

Еще больше фотографий по ссылке Аллея добровольцев

Волонтёрский отряд "Путь к здоровью"

История отряда "Путь к здоровью"

Волонтёрский отряд МБОУ "Средняя школа № 14" возник благодаря идее зам. директора по ВР С.В. и психологу "Центра здоровья ребёнка", г. Нижневартовска Н.В. Майбах. Подробнее о работе отряда можно узнать перейдя по ссылке "Путь к здоровью" Волонтёрский отряд МБОУ "СШ№14" Со своим проектом командир отряда Искандерова Айза принимала участие в городском конкурсе "Я-гражданин России", где стала лауреатом.

 Опорой отряда стали ученики класса, где я была классным руководителем 7Б, затем 8Б, 9 Б.

Ниже помещены фотографии, отображающие фрагменты нашей деятельности.

В первую очередь, конечно, мы старались быть там, кому нужна была наша помощь, или наше участие.

Акция "Подарок к Новому году". Волонтёры поздравляли с новым годом тех ребят, которые по состоянию здоровья находились на домашнем обучении. Покупали им подарки и отправлялись в качестве Деда Мороза и Снегурочки их вручать.

                 Никита (Дед Мороз) и Элина (Снегурочка) вручают новогодний подарок, 2016 г.

Весной 2016 г. совершенно случайно произошло знакомство волонтёров 9 Б класса и морскими пехотинцами (РОО ХМАО - Югры "Союз морских пехотинцев и морского спецназа"), которые познакомили нас с родителями погибшего во время Чеченской войны (1993 г.) А. Романовым, бывшим учеником  нашей школы. Вместе со взрослыми товарищами волонтёры навещали родителей погибшего выпускника, поздравляли их с праздником, случали рассказы о герое.

Волонтёры, морские пехотинцы в гостях у мамы погибшего выпускника школы, 2016 г.

Акция "Белая трость" (2016 г.) Благодаря этой акции мы смогли узнать о том, как нужно помогать людям, держащим в руках белую трость. Вот такие памятки мы раздавали на улицах города и в торговых центрах, объясняя горожанам, как нужно себя вести, увидев человека с белой тростью:

                     «БЕЛАЯ ТРОСТЬ»

Памятка жителям города, работникам сферы обслуживания, водителям автомобильного транспорта.

В правилах дорожного движения прописано: 14.5. Во всех случаях, в том числе и вне пешеходных переходов, водитель обязан пропустить слепых пешеходов, подающих сигнал белой тростью.

Если судьба столкнёт вас с незрячим человеком, помните, что он живёт в одном мире с вами, с теми же чувствами, мыслями, заботами. Но незрячему человеку нелегко ориентироваться в окружающей обстановке: на улицах города, в сфере обслуживания и т. д.

Жители города! Будьте внимательны! Окажите слепому человеку элементарную помощь! — Встретив слепого, не проявляйте излишнего любопытства. При разговоре не старайтесь говорить громко, разговаривайте как обычно.

— Если вы заметили, что незрячий сбился с маршрута, не управляйте его движением на расстоянии, а подойдите и помогите выбраться на нужный ему путь.

— Оказывайте слепому помощь при посадке в автотранспорт — достаточно довести незрячего до двери и указать на поручень, положив на него руку слепого.

— При выходе из транспорта укажите слепому поручень и предоставьте действовать самому.

— Желательно уступать место слепому в транспорте, так как при резком торможении или толчке слепой не всегда может найти точку опоры. Положите руку слепого на спинку сиденья, и он сразу сядет без затруднений.

— Увидев слепого, стоящего на кромке тротуара, предложите ему свою помощь и переходите вместе с ним. Передвигаясь со слепым, не делайте рывков, резких движений, поворотов, идите плавно. Не берите слепого под руку, ему удобнее двигаться, взяв вас чуть выше локтя.

— При подъёме или спуске по лестнице сопровождающий должен опережать слепого на ступеньку.

— При входе в помещение или выходе из него сопровождающий открывает дверь, а незрячий свободной рукой её закрывает, не теряя при этом контакта с сопровождающим.

Мы занимались не только пропагандой здорового образа жизни, профилактикой вредных привычек, но и принимали участие в тех мероприятиях, которые были нам интересны и полезны окружающим. В 2016, 2017 гг. сотрудничали с фондом "ЗАБОТА и УЧАСТИЕ", который занимался реализацией проекта "Красивый Нижневартовск". Вместе с сотрудниками ЖЭУ № 13 волонтёры принимали участие в благоустройстве 13 микрорайона, где находится наша школа. Ребята находили проблемные участки на территории рядом со школой, а потом вместе с сотрудниками ЖЭУ пытались их устранить.

          На одной из встреч с представителями фонда "Забота и участие", 2017г.

Борьба с расклейщиками объявлений, 2017 г.

Один из руководителей фонда - Дмитрий Великий - общается с волонтёрами, 2017 г.

Участие в своём проекте волонтёры представили на совместном заседании фонда "ЗАБОТА и УЧАСТИЕ" и УК - 2

Подробнее о проекте "Красивый Нижневартовск" можно узнать из презентации, перейдя по ссылке: Проект "Красивый Нижневартовск"

Подарки для меня

Из 6 б уходит Лёша Билетин. Это подарок от его мамы Светланы Юрьевны. Буду пить чай и вспоминать о Лёшке, который очень любил задавать вопросы!

А этот танк Лёшка передал Али, любителю танков.
 Надпись на броне: "Из 6 в 11-ый класс"

ДОБРОВОЛЕЦ 2019 Творческая работа

https://cloud.mail.ru/search/Camera%20Uploads/Социальный%20проект%20Путь%20к%20здоровью.pptx?query=путь%20к%20здоровью&searchType=all

Оно мне надо?!

    Иногда  наступает такой   момент, когда ты  хочешь  изменить свою жизнь.  Такое желание лично у меня возникает почему-то зимой. Я долго уговариваю себя ничего не менять, но внутренний голос начинает усиленно долбить  разум, -  и вот, пожалуйста,  новая работа! Оно мне надо?

После 15-летней работы в колледже со студентами, очутившись снова в школе,  я поняла, что совсем забыла, что такое школа. Не показывая вида, я с ужасом шла на уроки и думала, что вот сегодня, у меня будет последний рабочий день.

- Оно мне надо? – спрашивала я у себя самой, часами размышляя над тем, а что бы такого интересного придумать, чтобы увлечь русским языком  своих шестиклашек и стать для них авторитетом, ведь пришла я в середине учебного года. «Просто русским не обойтись, чтобы наладить отношения с «пионерами»», - пришла  к выводу я и решила с лёгкой руки заместителя директора по воспитательной работе создать волонтёрский отряд.

- Оно мне надо? – спрашивала я себя, шарахаясь с ребятами по различным акциям и тусовкам, иногда  до позднего вечера.  – Ведь дома  нужно проверить почти 90 тетрадей каждый день,  приготовить обед  для своих домашних,  погулять с собакой. Но внутренний голос подсказывал: «Зачем-то  тебе это надо».

Отношения с «пионерами» постепенно наладились, я поняла, что мне не нужно «бояться» уроков, а волонтёрское движение уже захлестнуло меня с головой.   Весь год мы обучались на курсах "Помоги себе сам." Глядя на восторженные лица детей, измеряющих на переменах друг другу и учителям пульс и давление, пристающих  к прохожим с просьбой «поменять  сигаретку на конфетку», увлечённо рассказывающих о здоровом образе жизни малышам, я снова думала о том, что мне это зачем – то надо.

Ученики мои росли. И уже хотели большего, чем просто городские или школьные  акции.  А нас в школе  уже заметили, и командир школьного поискового отряда «МАРШБРОСОК» предложил  нам отправиться в поисковую экспедицию. 

Именно полевые трудности проверяют человека на прочность, обнажая всю его натуру: и хорошую, и плохую сторону личности.  Побывав в двух поисковых  экспедициях со своими волонтёрами, я поняла, зачем мне это было надо. Вот где пригодились навыки здорового образа жизни и оказания первой помощи. Мы пережили многие трудности: ночной холод, простуды, температуру и больное горло. Ребята из других отрядов иногда терялись и хотели домой или даже в больницу, только бы подальше от сырого тумана и вечно промокших ног. А мои волонтёры вспоминали о том, что им рассказывали врачи во время лекций «Помоги себе сам». Они искали лечебные травки, которых вокруг нас было множество, заваривали себе чай с душицей и чабрецом, полоскали рот солью и не ныли, зная, что кому-то может быть гораздо хуже, чем им.

А когда самый младший поисковик сломал ногу, махом соорудили ему носилки и,  используя подручные средства, уже с гипсом, таскали его всюду с собой, поднимая по бесчисленным ступенькам  даже на Мамаев курган, зная, что уныние и печаль никогда не повлияют на больного человека положительно. При этом я только корректировала их действия и контролировала общее состояние дел. Мои подросшие ученики всё умели делать сами.

- Вот зачем мне это было надо? – думала я и хвалила себя, что когда-то перебарывала свою усталость и оставалась с волонтёрами после уроков.

И вот прозвенел последний звонок! Я не удивилась тому, что из школьного волонтёрского отряда «Путь к здоровью» четверо  человек выбрали медицинский, кто-то осваивает криминалистику, другие будут сотрудниками МЧС. Кем бы ни стали мои выпускники, я точно знаю, что люди из них получатся замечательные. В этом есть и частичка моего труда. Ведь оно мне было надо!

А я снова решила изменить свою жизнь зимой. Перейдя работать в гимназию, я дождалась пока моим новым «пионерам» стукнет по 14 лет, подогревая их интересными рассказами из волонтёрской жизни моего бывшего отряда «Путь к здоровью», я дождалась того момента, когда кто-то из них робко спросил:

- А может и мы создадим волонтёрский отряд?

- Оно вам надо? – твёрдо уточнила  я.

- НАДО! – дружно ответили мои гимназисты, и вот уже новый волонтёрский отряд «Капельки добра» убеждает всех, что нужно писать письма одиноким людям и проводит акцию «Внук по переписке», дарит теплоту своих сердец детям с ОВЗ на мероприятии БФ ПП «Океан жизни» «Щедрое чаепитие», сажает деревья на аллее добровольцев. А я смотрю на их счастливые «мордахи» и думаю: «Оно мне НАДО!»